2023年中国社会语言学夏日书院
报名通知（4号）
为促进我国社会语言学发展、探索社会语言学的前沿问题、深化对语言与社会关系的认知、培养中青年学术人才、提升本领域科研与学术写作能力，国家语委科研基地中国外语战略研究中心、上海外国语大学中国外语教材与教法研究中心、上海外教社教育培训中心将联合举办2023年度中国社会语言学夏日书院，活动由中国语言学会社会语言学分会提供学术指导和支持。
本年度学习主题为“新时代社会语言学研究”，分为“社会语言学理论与前沿”和“研究设计与论文写作”两大部分；举办时间为2023年7月12-16日（12日报到，13-15日研修，16日离会）。届时将邀请国内外著名社会语言学专家主讲，并组织专题实践工作坊，竭诚欢迎广大教师及硕、博士研究生参加！
一、研修日程
| 时间 | 课程模块 | 授课内容 | 授课专家 |
| 7月12日 | 学员报到 | ||
7月13日 08:45-09:00 | 开班式 | 中国外语战略研究中心执行主任、 中国语言学会社会语言学分会会长致辞 | 赵蓉晖 教授 |
7月13日 09:00—11:30 | 学科基础 | 社会语言学历史与新发展 | 田海龙 教授 |
7月13日 14:00—16:30 | 学科基础 | 中国社会语言学发展概况 | 郭 熙 教授 |
7月13日 18:00—20:30 | 工作坊 | 研究生学位论文选题与设计 | 赵永峰 教授 赵蓉晖 教授 |
7月14日 09:00—11:30 | 学科前沿 | 中国的语言生活研究 | 李宇明 教授 |
7月14日 14:00—16:30 | 学科前沿 | 语言与社会心理研究 | 高一虹 教授 |
7月14日 18:00—20:30 | 工作坊 | 学术期刊论文选题与写作（中文） | 完权 研究员 王敏 研究员 |
7月15日 09:00—11:30 | 学科前沿 | 认知社会语言学研究 | 张 辉 教授 |
7月15日 14:00—16:30 | 学科前沿 | 批评社会语言学研究 | 丁建新 教授 |
7月15日 18:00—20:30 | 工作坊 | 学术期刊论文选题与写作（英文） | MilaniT. Zavala V. |
（研修日程最终以研修班提供的会务手册为准）
二、研修地点与方式
1. 线下研修地点：上海外国语大学虹口校区（大连西路550号）
2. 线上研修方式：腾讯会议
三、报名方式
请扫描下方二维码直接报名，名额有限，先到先得，额满为止，报名截止时间为7月7日。研修费用、证书、发票、住宿等信息，扫码后均可看到。报名后的各项事宜请关注邮箱通知。
四、讲课专家及讲课内容介绍（按授课顺序）
专题报告｜批评认知语言学的“心理学实验转向”
张辉（南京师范大学）
认知社会语言学的研究内容包括三个方面：（1）语言与语言政策的文化模式研究；（2）社会政治与社会政治体制的意识形态研究；（3）语义变异与言语变异研究。批评认知语言学属于第二种认知社会语言学的研究内容，是认知语言学与批评话语研究的融合。研究者运用认知语言学理论如概念隐喻、转喻、心理空间、构式语法与认知语法等分析话语中的词汇、语法构式和篇章，强调“三角论证”（triangulation）的方法。除了内省法和语料库语言学的方法外，批评认知语言学引入心理学实验方法，实现其“心理学实验的转向”。本报告展示批评认知语言学“心理学实验转向”的一次尝试。研究者采用线下纸质调查问卷和大样本的被试探究汉语新闻报道话语中的语法构式类型（非对称构式和交互构式）以及各自的语态或信息顺序如何影响中国大学生对事件双方的责任归咎和攻击性感知。实验结果表明：（1）非对称构式的责任归咎偏施事，而交互构式的责任归咎较均等；（2）交互构式不但增强了非对称构式的受事的攻击性，也减弱了其施事的攻击性；（3）交互构式的责任归咎有偏左边行为者的微弱但不显著的倾向；（4）交互构式有左边行为者的攻击性强于右边行为者的微弱但不显著的倾向；（5）非对称构式的语态转换对攻击性感知无影响。我们从身体特异性、隐喻识解、汉语主谓结构的特点与英汉思维方式的差异等方面对实验结果做了详细的解释。
| 张辉，南京师范大学二级教授、博士生导师。中国英汉语比较研究会认知语言学专业委员会秘书长兼副会长，江苏省外国语言学学会常务副会长，中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会副会长,中国语文现代化学会神经语言学专业委员会副会长，国家社科基金学科规划评审组专家。目前主持国家社科基金重点项目“汉语二语语法加工的神经认知与个体差异研究”。出版《熟语及其理解的认知语义学研究》、《认知转喻》（获江苏省哲学社会科学优秀成果奖二等奖）、《熟语表征和加工的神经认知研究》（获江苏省哲学社会科学优秀成果奖一等奖）和《批评认知语言学》（2022年）等著作和教材十余部；在Journal of Neurolinguistics，Lingua, Journal of Language and Politics, Second Language Research, Australian Journal of Linguistics, 《外语教学与研究》、《现代外语》和《外国语》等国内外重要学术期刊发表论文120余篇。主要从事认知语言学、神经语言学、二语习得研究。 |
专题报告｜批评性社会语言学——从“反语言”到“边缘话语分析”
丁建新（中山大学）
批评性社会语言学的信条在于在传统社会语言学母题的基础上加入批评的维度，站在“受难者”的立场。人生而不同，生而不平等，人与人之间存在着难以湮没的深深沟壑，而这种沟壑来自于语言。主流语言学所强调的大写的、同质的“语言”是虚无缥缈的“乌托邦”。我们强调的则是语言的“异质性”。韩礼德在上个世纪七十年代就提出/杜撰了“反语言”（antilanguage）概念，这一重大理论发现的灵感既来自于伊丽莎白时期流浪汉的英语史料，又来自于对印度加尔各答地区地下社会的语言研究，同时还来自于先生对汉语“反切秘密语”现象的敏锐观察，他的洞见在于看到语言在促进社会转型与变革中的力量。我们在反语言这一理论的基础上，拓展出“边缘话语分析”理论，集社会语言学、语言人类学、功能语言学、社会符号学、文化研究、语言批评于一体，开拓出一个具有学科交叉性质的语言研究新场域。
| 丁建新，中山大学外国语学院教授、语言研究所所长，威尔士三一圣大卫大学（UWTSD）客座教授，兼任中山大学南方学院外国语学院创院院长、广东省外语类教学指导委员会委员(2019－)。入选“教育部新世纪优秀人才支持计划”、广东省高校“千百十人才工程”。在Springer出版著作Linguistic Prefabrication，其他专著或文集有《韩礼德研究》《批评视野中的语言研究》《叙事的批评话语分析》《文化的转向》《文化研究》《批评语言学》《边缘话语分析》等。在国内外重要学术刊物上发表论文近60篇。主持完成国家哲社、教育部及广东省科研项目10余项。主编《东亚学术研究》和《外国语言文学评论》。任国际韩礼德语言学研究会会长、中国英汉语比较研究会话语研究专业委员会副会长、中国语言学会社会语言学分会副会长、粤港澳大湾区应用型外语学科学术联盟理事长。 |
工作坊｜How to write academic papers to international journals
Milani T., Pennsylvania State University
Zavala V., Pontificia Universidad Catolica del Peru
In this workshop, two editors-in-chief of internationally recognized journals in sociolinguistics are invited to meet with the participants. They will give an overview of the relevant situations and requirements in international publication in this field, with emphasis on the expectations and recommendations for Chinese scholars from the journals they are responsible for. The workshop will also set aside enough time for interaction. The working language is English.
| Tommaso M. Milani is an interdisciplinary scholar who works at the intersections of Applied Linguistics, African Studies and Women’s, Gender and Sexuality Studies. His areas of specialization is critical discourse analysis, language ideology, language policy, language, gender, and sexuality, linguistic landscape. Recently he holds the position of George C. and Jane G. Greer Professor of applied linguistics,head of Department of Applied Linguistics in Pennsylvania State University, Co-Editor-in-Chief of Language in Society. |
Virginia Zavala Cisneros obtained her Ph.D. in Sociolinguistics in the United States and has been a professor and researcher at the Pontificia Universidad Católica del Perú since 2001. She is a full-time faculty member in Academic Department of Humanities - Linguistics and Literature Section, the author of 8 books and more than 50 academic papers. Her research interests include critical sociolinguistics, new literacy studies, sociolinguistics, language policy, race and racism. Recently she holds the position of Co-Editor-in-Chief of Journal of Sociolinguistics. |
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