标题：智慧教育背景下高校外语数字教材的内涵特征、建设现状与发展路径
作者： 王雪梅（上海外国语大学）、周茂杰（上海外国语大学）、马秋艳（上海外国语大学）
来源：《当代外语研究》2025年第2期
摘要：智慧教育背景下,数字教材是教材建设的关键要素。本文在厘清高校外语数字教材内涵的基础上,指出其具备智能适配、超时空交互、多模态跨学科融合,以及动态价值塑造等特征。进而基于问卷调研数据分析高校外语数字教材现状,并结合其内涵、特征等从教材编审、教材选用、教材使用、教材评估、教材研究等维度探索其发展路径,期待为未来研究提供一定借鉴。
关键词：智慧教育;外语数字教材;内涵特征;现状;路径
引用格式（GB/T 7714—2015）：王雪梅,周茂杰,马秋艳.智慧教育背景下高校外语数字教材的内涵特征、建设现状与发展路径[J].当代外语研究,2025,(02):34-43.
