2024年5月23日，吉林大学公共外语教育学院院长、中国社会语言学学会副会长、中国高等教育学会外语教学研究会常务理事潘海英教授做客中国外语战略研究中心“语言与未来”讲坛，做了题为《外语教学中的跨文化叙事能力培养：方法与挑战》学术讲座。本次讲座由上海外国语大学国际教育学院宋亚南副教授主持，超过400名师生在线参加了此次讲座。
讲座伊始，潘海英教授提到了外语教育的“识变”与“求变”。习近平总书记关于外语人才培养曾做出重要指示，要培养具备坚定的中华文化信念、出色的跨文化能力和宽阔的国际视野的外语人才。而后，潘教授通过对国内外相关文献的回顾和案例分析，探讨国家传播策略应用对外语教学内容、教学方法和学习动机的影响。最后，潘教授指出，外语教师在教学中应关注外语教学中跨文化叙事能力的培养，通过更新教学目标、内容、方法和评估体系，以及加强教师培训，来提升外语教学的效果。
在讲座最后的互动交流环节，潘海英教授针对如何有效地在外语教学中提高学生的讲中国故事的能力、如何让中国读懂世界、也让世界读懂中国等问题与听众们展开交流，并提出了指导性的意见和建议。这次讲座不仅更新了大家对外语教学的认知，而且讲座中涉及到的跨文化叙事能力拓宽了大家的学术视野。
撰稿：谈欣
审定：朱晔
终审：赵蓉晖
