曹羽菲教授 ，博士生导师
语言政策、理论语言学
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█ 工作经历
2008年3月至今，任教于上海外国语大学，现任西方语系西班牙语教研室主任
█ 教育经历
2009—2012年，上海外国语大学，外国语言学及应用语言学，获得博士学位。
2005—2008年，上海外国语大学，西班牙语语言文学，获得硕士学位。
2001—2005年，上海外国语大学，西班牙语本科，获得学士学位。
█ 学术研究
致力于为中国特色西班牙语教研体系构建服务。主要研究领域为西班牙语语言学和西语国家语言政策。近两年出版书籍4部；主持科研及教学项目3个，参与科研及教学项目2个；在国内外发表学术文章40余篇，其中多篇论文发表于西班牙SSCI和A&HCI同时收录的期刊。
█ 教学指导
努力培养“会语言，通国家，精领域”的西班牙语人才。目前在西班牙语语言学方向招收硕士和博士研究生。指导20余篇本科生论文、10余名硕士生和2名博士生，并且指导多名学生获全国西班牙语写作比赛最高奖。开设课程涉及汉西语言对比研究、基础西班牙语和高级西班牙语、西班牙语泛读、科研方法与论文写作等。
█ 外教社世界语言小史丛书《西班牙小史》，上海外语教育出版社 ，2020
西班牙语的历史悠久，源远流长，前后经历2000余年，其发展历程主要包括前罗马时期、罗马化时期、西哥特王朝时期、阿拉伯人统治时期、卡斯蒂利亚语形成时期、古卡斯蒂利亚语时期、日不落帝国时期、文学黄金时代和现代西班牙语时期。这些时期以卡斯蒂利亚语形成为界，前后各延续1000多年。
《西班牙语小史》介绍了卡斯蒂利亚语如何从一门地区性语言发展为使用人数仅次于汉语的国际通用语。除了讲述该语言历经2000余年的发展史以外，本书还分析了西班牙语的世界分布，当代西班牙和拉美的语言规划和语言政策，以及一些有趣的语言现象和变体，以期为读者呈现语言的全貌。
█ 新经典高等学校西班牙语专业高年级系列教材《语言学导论》，外语教学与研究出版社，2020
《语言学导论》是外研社新经典高等学校西班牙语专业高年级系列教材之一。本系列教材专为高等院校西班牙语专业高年级专业知识课程设计编写，北京外国语大学郑书九教授总主编。全书以西班牙文编写，旨在构建“西班牙语+语言学”复合知识体系。《语言学导论》共十六章，第一章和第二章介绍语言的基本属性和语言学研究的主要范围；第三章至第十二章介绍语言学研究的具体内容，包括语音学、音位学、词法学、句法学、语义学和语用学；第十三章至第十六章介绍语言学在现实社会和实际生活中的应用，包括语言学与外语教学、语言学与政策制定、语言学与词典编纂、语言学与科学技术等内容。本书的每个章节包括基本概念、文献阅读和实操练习三大板块：基本概念板块注重知识性和学术性。考虑到大部分同学都是第一次接触语言学概念，这一板块控制了概念的难度和数量，每章均围绕主题选择最重要的语言学概念进行介绍；文献阅读板块分为基础阅读和拓展阅读两部分。这一板块的选篇注重中国特色和语言对比，旨在让大家通过一定量的阅读和跨语言比较来消化、理解上一板块介绍的概念，同时突显家国情怀和国际视野；实操练习板块强调实践和应用，旨在让同学们通过实践操作和反复练习来巩固并拓展习得内容。书后附有练习参考答案，方便大家进行自我评测。书中需要重点掌握的语言学术语均添加了中文标注，方便阅读。全书的最后配有术语检索表和练习参考答案。
█ 《西班牙语专业毕业论文写作指导》，上海外语教育出版社 ，2021
毕业论文写作是国内高校西班牙语专业学生在本科期间需要完成的一项重要任务，也是西语专业本科教育必不可少的一个环节。但是对于大多数从零起点开始学习西语的学生来说，西班牙语毕业论文写作是一个不小的挑战。一篇保质保量并且用西班牙语撰写的本科毕业论文，不仅仅需要良好的西语书面表达能力，还需要了解常用的科学研究方法和论文写作的基本流程。编者基于国内外西班牙语论文写作资料和平日教学经验，精心为广大的“西语论文人”编写了这本《西班牙语专业毕业论文写作指导》。可作为高校论文写作课教材，也可供广大西语学习者或研究者自学使用。
本书为外教社组织策划的“新世纪高等学校西班牙语专业本科生系列教材”之一。该书适用于西班牙语专业毕业论文写作课或作为毕业论文写作指导用书。全书共八章，包含导论、毕业论文的选题、文献调研与文献综述、开题报告的撰写、研究方法的应用以及毕业论文的格式等内容。每章还配有学习笔记、样例和练习，书后附有术语检索表和参考答案。此外，该书还选编了部分西班牙语专业本科论文选题和优秀本科论文，供学习者参考。
█ 出版书籍
曹羽菲，《西班牙语专业毕业论文写作指导》，上海：上海外语教育出版社，2021.04，156页。
曹羽菲，《语言学导论》，北京：外语教学与研究出版社，2020.10，184页。
曹羽菲，《西班牙语小史》，上海：上海外语教育出版社，2020.08，192页。
曹羽菲，《西班牙语（6）》（学生用书），上海：上海外语教育出版社，2019.10，320页。
“Análisis de la prosodia semántica y su aplicación en la enseñanza del español a sinohablantes”, México y la cuenca del Pacífico 11(31), Guadalajara, 2022
“Nombres escuetos del chino en la anáfora: comparación entre español y chino”, Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (80), Madrid, 2019
“Nueva medidas de Venezuela para proteger las lenguas indígenas”, Informe sobre la vida lingüística del mundo: año 2018, Beijing, 2018
“El desarrollo del posgrado en filología hispánica en China desde el enfoque de los temas de tesis: el caso de SISU”, Publicaciones, Granada, 2018
“La protección del patrimonio cultural inmaterial de Chile: experiencia y reflexiones”, La protección del patrimonio cultural inmaterial en el extranjero: experiencia y reflexiones, Beijing, 2018
“La gramática del chino para hispanohablantes: una perspectiva intercultural”, México y la cuenca del Pacífico 5(14), Guadalajara, 2016
“Estrategias de la educación lingüística de España en el contexto de la globalización”, Política lingüística y educación lingüística, Shanghai, 2015
“La política educativa lingüística que aplica España en la UE”, Estudios sobre lenguas y culturas de España 2015, Beijing, 2015
“La política lingüística de Cataluña”, Estudios sobre la UE desde la perspectiva cultural, Shanghai, 2014
“Clasificación nominal y anáfora: comparación entre español y chino”, Círculo de lingüística aplicada a la comunicación (59), Madrid, 2014
“Reflexiones sobre el ejercicio de dictado para los principiantes de español”, Estudios sobre Lenguas y culturas de España 2013, 2013
“La pronunciación del chino para hispanohablantes. Análisis contrastivo de los rasgos prosódicos distintivos entre chino y español”, México y la cuenca del Pacífico (47), Guadalajara, 2013
“La enseñanza del español en China desde la perspectiva de la difusión lingüística”, Enseñanza y estudios de lenguas extranjeras en China, Shanghai, 2012
“La ausencia del artículo en español”, Estudios sobre lenguas y culturas (9), Shanghai, 2012
“Elaboración de materiales didácticos desde la perspectiva de la distancia lingüística”, Estudios sobres Lenguas y literatura en Fudan, Shanghai, 2011
“El artículo: análisis de errores del examen nacional del español nivel 4”, Estudios sobre lenguas y culturas (8), Shanghai, 2011
“Enseñanza de la escritura china a hispanohablantes: comparación y reflexiones”, México y la cuenca del Pacífico (38), Guadalajara, 2010
“Breve análisis de la política panhispánica en el contexto de la globalización”, Sociolingüística de China (14), Beijing, 2010
“Juan José Millas y su mundo”, Ciudad de libros, Shanghai, 2009
“Un estudio contrastivo de los fonemas oclusivos entre español y chino”, México y la cuenca del Pacífico (28), Guadalajara, 2007
█ 主持项目
2015 | 国家社科基金青年项目：国际比较视野下面向拉美地区的语言传播战略研究 |
2014 | 上海市人民政府决策咨询研究专项课题：塞万提斯学院研究及对汉语国际推广的启示 |
2009 | 上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金：从汉西对比角度研究中国西班牙语教学方法 |
█ 参与项目
2014 | 上海外国语大学青年教师创新团队科研项目：语言战略研究的理论与方法探索 |
2013 | 上海外国语大学规划基金一般项目：语际距离理论框架下的汉西对比研究及应用 |
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